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0625 5年生
算数の「小数のかけ算」の学習では,小数点を打つ位置に気を付けながら問題に取り組みました。「それぞれ10倍と100倍をしたから,答えは1000で割って・・・」とノートに書いた考えを友達と伝え合う姿が見られました。